Das Unterrichtskonzept im Musikstudio Hartmann

Qua­li­fi­zier­ter Ein­zel- und Klein­grup­pen­un­ter­richt, indi­vi­du­ell abge­stimmt auf die Bedürf­nis­se unse­rer Schüler

• Instru­men­tal­un­ter­richt für Schü­le­rin­nen und Schü­ler ab 4 Jah­ren bis ?
• Kin­der­spiel­grup­pen, Kam­mer­mu­sik, Gitarrenensemble
• Teil­nah­me an Schülervorspielen
• Unter­richt ori­en­tiert sich an den Zie­len und Bedürf­nis­sen der Schü­ler – denn Ler­nen macht nur Spaß, wenn es zu kon­kre­tem ‚Be-grei­fen’ führt
• Sozia­les Erle­ben von Musik und musi­ka­li­schem Mit­ein­an­der bei Kam­mer­mu­sik, in Spiel­grup­pen und Ensem­bles par­al­lel zum indi­vi­du­el­len Unter­richt – denn musi­ka­li­sches Mit­ein­an­der setzt indi­vi­du­el­les Kön­nen voraus

Spie­le­ri­sche Hin­füh­rung zur Musik und Anlei­tung zum Musi­zie­ren im Umfeld einer sta­bi­len Gruppe

• Krab­bel­mu­sik für 1- bis 3‑jährige mit Begleitung
• Musi­ka­li­sche Früh­erzie­hung für 3- bis 6‑jährige
• All­ge­mei­ne Früh­för­de­rung durch musi­ka­li­sche Interaktion
  in den Berei­chen Kon­zen­tra­ti­on, Aus­dau­er, Reak­ti­ons­fä­hig­keit, etc.
• För­de­rung der Sozi­al­kom­pe­tenz durch spie­le­ri­sches Miteinander
• Spie­le­ri­sche Aneig­nung der musi­ka­li­schen Grund­la­gen Rhyth­mus, Ton­hö­he, Melo­die, Klang­far­be, etc. durch sin­gen, spie­len, klat­schen und experimentieren

nichts wie hin zum Musik­stu­dio Hartmann